ВЕРЕСЕНЬ

1.Коригування перспективного плану атестації педагогічних працівників на навчальний рік

2.Створення атестаційної комісії, узгодження її складу з профспілковим комітетом та радою школи, видання наказу по школі про її призначення

3.Ознайомлення педагогічного колективу зі списком педагогічних працівників, що включені адміністрацією до атестації наступного навчального року

ЖОВТЕНЬ

1.Перевірку строків проходження педпрацівниками перепідготовки на курсах Інституту вдосконалення вчителів

2.Прийняття заяв педагогічних працівників про відмову від атестації або включення до позачергової атестації.

3.Подання окремих працівників на позачергову атестацію у зв’язку з погіршенням якості їхньої роботи або пропозицією щодо підвищення кваліфікаційної категорії чи присвоєння їм звання за високу якість роботи

4.Проведення засідань шкільної атестаційної комісії:

1) затвердження списку педагогічних працівників, що атестуються, та плану атестації на навчальний рік;

5.Затвердження графіка проведення атестації, доведення його до відома тих, що атестуються, під розпис, видання наказу про атестацію педагогічних працівників

6.Закріплення учителів, що атестуються, за адміністративними та методичними працівниками школи, визначення для кожного кількості уроків, що будуть відвідані, доручення відвідування уроків представникам ради школи та методичних об’єднань

ЛИСТОПАД

1.Оновлення матеріалів у шкільному куточку атестації педагогічних працівників школи в методкабінеті

2.Оформлення папок для накопичення тими, хто атестується, матеріалів планів уроків, сценаріїв заходів, доповідей, планів засідань гуртків, дидактичних матеріалів

3.Складання графіків проведення відкритих уроків та позакласних заходів

4.Планування виступів учителів, які атестуються, з творчими звітами на педрадах за участю директора, засіданнях методради та методоб’єднань, ради школи

ЛЮТИЙ

1.Вивчення рейтингу вчителів, які проходять атестацію, за рівнем кваліфікації та загальної культури

БЕРЕЗЕНЬ

1.Проведення засідань шкільної атестаційної комісії:

1)затвердження матеріалів атестації та порушення клопотання про встановлення вищих категорій та присвоєння педагогічних звань педпрацівникам.

2.Складання характеристик та оформлення атестаційних листів на встановлення кваліфікаційних категорій

3.Ознайомлення тих, хто атестується, з характеристиками в атестаційному листі та результатами атестації

КВІТЕНЬ

1.Видання наказу по школі “Про присвоєння/відповідність раніше присвоєнним кваліфікаційних категорій педпрацівників”

2.Подання атестаційних матеріалів на встановлення вищої категорії, присвоєння педагогічних звань та нагород

3.Подання на розгляд до вищих атестаційних комісій (у разі наявності) скарг педагогічних працівників, що атестувалися

1.Видання наказу “Про результати атестації на вищу категорію та педагогічні звання”